Efektivní práce na dálku pro účetní
Play preview Přehrát ukázku
Videozáznam
24.4.2020 (Pá)
1 h 47 min.
Ing. Michal Martoch

Efektivní práce na dálku pro účetní

O školení
Přepis
Dotazy (2)
Práce na dálku (či z domova) mnohé zaměstnance i vedoucích pracovníky odrazuje. Školení, které pro vás připravujeme, by mohlo vaše obavy vyvrátit. Díky spolupráci s lektorem, který se problematice práce na dálku věnuje již spoustu let, si můžete poslechnout praktické rady i tipy související s nejpalčivějšími otázkami ohledně efektivní práce mimo kancelář.

Obsah školení

  • Motivace k práci a soustředění na práci z domova.
  • Komunikace a spolupráce ve firmě nebo s klienty na dálku či z domova.
  • Zadávání a vykazování práce se zaměstnanci.
  • Porady na dálku.
  • Zvýšené napětí, stres nebo izolace při práci z domova.
  • Domácí prostředí a pracovna při práci z domova.
  • Práce v domácnosti s dětmi nebo s partnerem.
  • Dělba času mezi učení dětí, práci, rodinu - jak to vše skloubit.
  • Nervozita a psychické problémy u klientů či zaměstnanců.
  • Software (mimo účetní SW) pro vzdálenou práci se zaměstnanci, klienty nebo externisty.
  • Hardware a internet pro vzdálenou práci.
  • Odpovědi na další otázky k tématu práce z domova a práce na dálku s klienty.

Komu je školení určeno?

  • Všichni, kteří chtějí nebo byli okolnostmi donuceni pracovat na dálku a chtějí se v tom zlepšit.

Štítky

digitalizace

Ing. Michal Martoch

Rozvoj práce na dálku považuje za jednu z klíčových podmínek transformace firem na měnící se podmínky trhu práce. Věří, že základem úspěchu je přitáhnout a udržet si talentované lidi a dát jim prostřednictvím práce na dálku dostatečnou míru svobody a zároveň systémového propojení s firmou. Manažerské zkušenosti získal ve významných firmách, např. Procter & Gamble nebo Hyundai. Je dlouhodobým konzultantem a lektorem v oblastech implementace flexibility a mobilní práce např. pro Škoda Auto, pojišťovnu AXA nebo Unicredit Bank. Založil firmu Talentwork, která funguje propojuje talentované lidi ke každodenní spolupráci na dálku. Věnuje se také tématu talent managementu, rozvoje silných stránek a práce s lidským potenciálem z pohledu jednotlivců, týmů i firem. Publikuje články v médiích a je autorem dvou odborných publikací na téma práce na dálku. „Věřím, že každá organizace může díky práci na dálku získat loajální a špičkové lidi a silnou konkurenční výhodu.“

Všechna školení lektora (1)

Co říkají naši zákazníci

Účetní ve firmě COMPEK MEDICAL SERVICES, s.r.o.
Šárka Holečková
Věrný předplatitel od roku 2020
Účetní ve firmě COMPEK MEDICAL SERVICES, s.r.o.

„Videolektor mi pomáhá udržet si základní přehled v různorodých oblastech účetnictví – sleduji aktuální školení a podle potřeby se mohu vracet ke konkrétním pasážím nebo si vše pročíst v přepisu. Oceňuji možnost dodatečně se doptat lektora i to, že nemusím nikam cestovat a přesto mám k dispozici kvalitní vzdělávání. Velmi si cením odbornosti přednášejících, především pana Marka Reinohy a paní Ing. Hany Ondruškové, která na mě opravdu silně zapůsobila.“

Auditor, majitel firmy Skala, s.r.o.
ThDr. Ing. Pavel Skala
Věrný předplatitel od roku 2014
Auditor, majitel firmy Skala, s.r.o.

„Nemusím chodit na přednášky. Stačí se jen posadit k počítači a potřebné informace jsou na světě. Navíc je zde výborná odborná a pedagogická úroveň přednášejících. Vřele doporučuji všem, kteří chtějí ušetřit čas, ale taky peníze.“

logo ekus
Ing. Miroslava Zbořilová
Věrná předplatitelka od roku 2018
Daňová poradkyně a jednatelka firmy EKUS HK, s.r.o.

„Již řadu let využíváme předplatné školení ve Videolektorovi a s radostí mohu tuto službu doporučit i ostatním. Oceňuji zejména kvalitu lektorů, široký záběr témat i možnost neomezeně se vracet k záznamům školení.“

Jak pracovat s videozáznamem

1

KROK 1

Videozáznam můžete sledovat kdekoliv, kde máte přístup k internetu. Stačí se jen přihlásit k vašemu uživatelskému účtu. Můžete jej sledovat přímo na webu Videolektora nebo si záznam stáhnout a pustit třeba na cestách nebo na chatě.

2

KROK 2

Každý videozáznam je pro vás připraven ke zhlédnutí do 5 pracovních dní od živého vysílání školení. Jakmile bude videozáznam online, upozorníme vás e-mailem. Přehled nově vydaných videozáznamů, uvidíte také po přihlášení k vašemu uživatelskému účtu.

3

KROK 3

Celý videozáznam obsahuje zpravidla víc jak 3 hodiny plné informací. Můžete si jej pustit od první do poslední minuty, ale také si jednoduše vyberete díky obsahu nebo prezentaci pod videem jen určitou část, která vás zajímá.

Videolektor nabízí

tmp -ikona

Dotazy po skončení školení

I po ukončení školení můžete pokládat dotazy a vést tak diskuse jak mezi sebou, tak s našimi specialisty a občas i přímo s lektorem. Nově vám na dotazy odpovídá také náš Honza - virtuální poradce, který poskytne odpověď na dotaz ihned.

tmp -ikona

Účast na živých vysíláních

Nadcházejících školení se můžete zúčastnit online a v průběhu můžete pokládat lektorovi živé dotazy. Stačí se na ně předem přihlásit. Po skončení budou k dispozici jak záznam, tak veškeré materiály.

tmp -ikona

Pokročilé vyhledávání

Díky pokročilému vyhledávání v zákaznické sekci můžete jednoduše nalézt informace napříč školeními a dotazy od zákazníků.

tmp -ikona

Minimálně 50 nových školení

Během 12 měsíců připravíme minimálně 50 nových školení, která se budou týkat změn v zákonech a předpisech, ale také nabídnou výklad postupů a praktické příklady."

tmp -ikona

Interaktivní testy

Pro ověření znalostí k dané problematice slouží interaktivní testy. Ihned obdržíte výsledky a můžete se v záznamu podívat na ty pasáže, ve kterých jste chybovali.

tmp -ikona

Neomezené přehrávání

Záznamy z školení spustíte v libovolném prohlížeči přímo na vašem počítači, tabletu nebo chytrém telefonu. A přehrát si je můžete kolikrát budete potřebovat.

Načíst nové
Položit dotaz
Typ dotazu
user avatar

Ověřený uživatel

10 let s VL

VYŘEŠENO
user avatar

Ověřený uživatel

10 let s VL

Dotaz před školením
Přidáno: 03. 02. 2022, 08:48
| Naposledy upraveno: 19. 12. 2025, 17:08

Dobrý den, prosím, můžete doporučit program pro práci na vzdáleném PC a případně, na co bychom si měli dávat pozor? Děkuji
Bod agendy:Efektivní práce na dálku

(0)
user avatar

Ověřený uživatel

Dotaz k živému vysíláníOdpověď lektora VYŘEŠENO
user avatar

Ověřený uživatel

Dotaz před školením
Přidáno: 03. 02. 2022, 08:48
| Naposledy upraveno: 17. 05. 2022, 16:11

Dobrý den.

Měla bych jet na zaškolení ekonomického SW do Prahy (bydlím v Karl. kraji). Vzhledem k současné situaci ale přemýšlím o výuce na dálku a de facto nejen pouze o výuce, ale o dalších doplňujících dotazech v dalších dnech, jak to u začátečníků bývá.

Pokud by ale SW neměl propojení s uživateli (sídla poboček v různých městech dle stavebních projektů), jaké programy je možné užít na dálku, aby proškolování probíhalo efektivně? Firma má Teams od Microsoftu s napojením na Skype. Myslím, že to stačí, ale pokud existuje něco lepšího, budu ráda za Vaše doporučení.

Děkuji

Iveta Makalová
Bod agendy:Výuka účetního SW

(0)
Hledat
arrow arrow
Posouvat
00:00:04 Zasahoval za ty drobné nepříjemnosti. Restart pomohl, prohlížeče. Je to jedna z těch součástí a určitě problémů, které při té vzdálené práci se vyskytují, takže samozřejmě je potřeba se naučit s tím počítat, brát to jako běžnou součást a počítat s tím, že se to prostě může stát. Takže pojďme teď k tomu obsahu, co nás dnes čeká. Vlastně na základě toho průzkumu, který jsme vám rozeslali, tak z toho vznikly tady tyto témata, které probereme na úrovni otázek jednotlivých, já je mám všechny připravené. Takže postupně se jim budeme věnovat.
00:00:39 Stejně tak budu velice rád, když vždy k tomu danému tématu tak, jak tam budou otázky, potom položíte další otázky, které máte, do chatu, tak abychom vám maximum zodpověděli nebo to, co prostě jsme schopni za ty necelé dvě hodiny vám sdělit. Co se týče mě, tak já už pracuju na dálku asi patnáct let. Pět let jsem pracoval v korporacích, a to včetně různých nadnárodních projektů napříč celým světem.
00:01:02 V té době všechny tyto technologie byly na začátku, takže to bylo docela náročné někdy a posledních deset let pracuju, buď z domova, nebo jednou až dvakrát týdně se vyskytuji u klientů, kde děláme školení a konzultační práce, právě zavádění tady těch jako on-line školení, zavádění práce z domova a talent managementu do firem a současně jsem byl vlastně u založení Videolektora. Společně s Davidem jsme tady ty webináře začali dělat někdy před osmi lety, než se z toho vyvinula ta služba, kterou teď užíváte a kde vlastně potom, ano, teď je to nějaký tým lidí, který se tomu věnuje.
00:01:43 Takže toto jsou ty věci. Jsem jinak z firmy Talentwork, kde se teda tady těm tématům věnujeme primárně. Vidíte tady i odkazy na dvě knihy, Práce na dálku a Řízení vzdálených pracovníků jako další doporučená literatura. Hlavně to Řízení vzdálených pracovníků je nasměřováno k tomu, když máte lidi nebo i klienty, prostě někoho, s kým potřebujete komunikovat a nějakým způsobem ho instruovat. Takže to jsou dvě knížky, které se tomu věnují. Tak to jsou ony. Samozřejmě tu prezentaci potom dostanete. Takže nejdříve tedy první téma jsou psychologické aspekty současné situace.
00:02:22 Ta situace vůbec není lehká, i když včera vláda nebo dneska ráno, co jsem četl, tak už oznámili, že se to postupně bude otevírat ty hranice. Na druhou stranu máme řadu klientů, tedy pracujeme primárně pro velké firmy v rámci tady těch služeb, které jsem zmiňoval a ty chtějí nechat lidi ještě řadu měsíců doma, stejně tak školy se budou otevírat postupně, některé první stupně se možná neotevřou vůbec. Vlastně v tomto zatím nevíme, jak to bude, takže je dost pravděpodobné, že lidi budou muset ještě jako řadu měsíců pracovat z domova a otázka je, co se stane na podzim.
00:02:56 Jestli přijde druhá vlna, nepřijde, to vlastně nikdo neví. Každopádně, když Merkelová měla teď přednes tento týden v Německu, tak tam zmiňovala, že to je teprve začátek tady té pandemie a že to bude rozhodně pokračovat dále. Takže je dobré i k tomu přistupovat tak, že prostě ta věc bude dlouhodobá, že to není něco, co se změní, za 14 dní už bude všechno ok a všechno začne fungovat, protože přece jen záleží, v jakém věku jste vy, jak máte staré klienty, zaměstnance, apod. Ano, to všechno má na to dopad. Takže pokud je člověk chce ochránit, tak samozřejmě izolace je žádoucí.
00:03:36 Takže z toho důvodu se to nějakým způsobem vyvíjí a já bych se vás chtěl zeptat tady do chatu, jestli můžete se podívat tady na ty otázky, jak se vy sami cítíte v té aktuální situaci. Vyberte všechny možnosti, ne jednom jednu, které vnímáte, že se vás dotýkají. Takže je to celé nesmysl, o nic nejde, hloupé nařízení vlády, jsem v šoku za b), za c) mám strach, za d) jsem naštvaný, za d) frustrace, zmatek, za e) změnu jsem přijal, snažím se dělat všechno, aby to fungovalo, g) konečně došlo na má slova a h) pracuju tak dlouhodobě, nic se pro mě nemění.
00:04:08 Takže prosím odpovězte všechny, které vnímáte, že jsou relevantní pro vás. Takže už nám to tady začíná naskakovat. Vidím skoro samá f) a tady první d), děkuju. Tak co ostatní, jak jste na tom. Tak někdo tady dal hodně písmenek, tak já vám děkuju. Takže pojďme dále. Jak si myslíte, že se cítí vaši zaměstnanci a klienti. Takže stejná otázka, jen je směřovaná na vaše okolí. Já tady udělám tlustou čáru do chatu, abyste mohli odpovídat znova. Takže úplně stejné. To znamená, ne, co se týká vás, ale to, co vidíte kolem sebe.
00:05:23 Ano, to znamená, klienti, zaměstnanci, nadřízení, prostě kdokoliv ve vašem okolí. Tak ano, tady vidím různě od vyděšenosti až po lhostejnost. Přesně tak. Ivana také dala úplně všechny písmenka. Já osobně vidím kolem sebe všechny písmenka. Navíc se to tak jako střídá, to znamená, že ti lidi jsou chvíli v pohodě, pak nejsou, pak jsou zase v pohodě, pak zase nejsou, podle toho co se kde řekne, podle toho jak co jako vypadá. Takže v podstatě je potřeba brát to, že všichni jsme jako rozdílní, samozřejmě i u každého člověka se to individuálně mění. Můžu být chvíli v klidu.
00:06:18 Nám třeba minulý týden nebo před měsícem nám zrušili jednu obrovskou zakázku, pak nám ji za týden potvrdili, pak nám ji zase zrušili, teď nám ji zase potvrdili v pondělí. Takže já jsem říkal, tak teď už to fakt chci jako písemně, že to jako mi rádi na tom začneme pracovat, ale je to trošku jak v Kocourkově. A prostě ti lidi za to nemohou, oni vychází z toho, co se jim děje. Ano, to znamená, reagují na tu situaci, já to chápu, ale potom je to samozřejmě velice těžké se v tom orientovat.
00:06:48 Takže to je to, co se, takže tady vlastně mám takovou křivku, na které bych to chtěl trošičku vysvětlit, a je to křivka změny, která není, jenom tady ji ukazuji na práci z domova, ale samozřejmě týká se to i jiných témat. V podstatě je to na to, že mám začít používat technologie pro vzdálenou práci. Mám začít, mám se nevidět s klienty, to znamená, že všechno bude probíhat na dálku. Mám děti doma, ano, najednou prostě a mám u toho ještě pracovat. Mám teď jako vést vzdálené porady, ano, s lidmi. Mám získávat klienty na dálku.
00:07:25 Ano, to znamená, u každé této věci je nějaká změnová křivka, kde vlastně je viditelné, že na začátku je odmítání, neklid, šok, pak přichází strach, zlost, frustrace, zmatek, stres. Pak je tady jeden důležitý bod a to je útěk. Kdy jsem z toho tak jako hotový, že bych se na to nejradši vykašlal a chci zdrhnout, co už je známka toho, protože ta osa spodní je čas. To znamená, toto je něco, čím vlastně prochází v podstatě všichni lidi při nějaké změně a buď tím projdou extrémně rychle, to znamená, projdou tím třeba za hodinu, za dvě, za den, anebo tím prochází extrémně dlouho, klidně i několik let.
00:08:03 Ano, takže najednou jako home officy bylo nějaké téma, stále více zaměstnanců je chtělo, ale současně byla řada těch, kteří to odmítali, ať už manažeři nebo prostě lidi, kterých se to týká, to samé různí OSVČ, apod. A najednou prostě ta situace ty lidi donutila, ano, s tím, že jsou firmy, které doma sedí, protože vzdáleně prostě pracovat nechtějí. To znamená, oni jsou pořád na tom začátku toho odmítání, šoku a raději prostě nedělají nic, než aby se pustili tady do těch emocí, které jsou dole a které jsou nepříjemné. Pokud já si tou křivkou neprojdu, tak nemůže přijít změna.
00:08:37 To znamená, že tak, jak vy jste tam psali f), ano, to znamená, že už jste na té rostoucí křivce, možná, že už úplně jako nahoře, že vám to prostě funguje všechno a řešíte jen třeba detaily. Prostě lidi se nachází na různé části té křivky, takže to je důležité si uvědomit, že je úplně v pořádku mít strach, být naštvaný, být ve zmatku a že to prostě k tomu patří.
00:09:02 Ještě co vlastně potom dělat v těch jednotlivých fázích té křivky na to, aby to fungovalo co nejlépe, tak je, to znamená, že když ten člověk je v šoku nebo to odmítá, že říká, že to je nesmysl, tak je důležité se zaměřit na to, aby on pochopil, že prostě taková je situace, i proto jsem vám vlastně na začátku třeba teď uváděl, že to je spíše jako na delší dobu, protože řada lidí se váže k tomu, ano, když to celé začalo už skoro jako před měsícem nebo před měsícem a půl, tak řada lidí si myslela, že to je prostě na týden, na dva, a že pak bude v pohodě.
00:09:39 Ano, ale stalo se, je to prostě všechno úplně jinak a už to trvá měsíc a půl a možná, jak jsem říkal, to bude trvat další jako měsíce ta izolace nebo možnost, nemožnost pracovat nebo chodit do práce, prostě do dalších institucí včetně škol. Takže je potřeba toho člověka z toho šoku dostat. Pokud ten člověk má strach, tak ten strach je z nějakého důvodu, je potřeba se s ním začít bavit o tom, z čeho má strach. Pokud já to budu ignorovat, tak to nikam neposunu.
00:10:05 To znamená, ten strach může být o mé blízké, může být strach o práci, může být strach o něco jiného a u emocí platí jedna základní poučka, že buď jsem v emocích, anebo přemýšlím logicky. To znamená, vždy jako vede jedna ta část mozku, a pokud je ten člověk ve strachu, ve zlosti, ve frustraci, tak moc té logiky tam není, tím pádem zvyšuje se prokrastinace, zvyšuje se neefektivita, ano, ten člověk prostě jakoby není produktivní v práci, apod. Takže já ho vlastně potřebuji tady z těch emocí dostat, aby začal fungovat tak, jak má, ano. Do té doby se to prostě jakoby nezmění.
00:10:42 Pokud je naštvaný, tak to už je dobrá známka, protože jedeme dále po té ose. To znamená, chci nějakou změnu, chci to někam prostě posunout, aby ty věci fungovaly, a jen třeba nevím, jak na to. Ano, takže to jsou prostě další body, které potom s tím souvisí. Další je frustrace. To znamená, že tam už jako něco chci změnit, ano, nějakou věc prostě zlepšit a jen mi to prostě zatím nejde, takže jsem z toho jako nespokojený, nešťastný, nevím si rady s nějakou věcí. Tam je potřeba těm lidem dát nějaké jako rady, aby se z toho dostali, ano, a povzbuzovat je tady v tomto.
00:11:17 Stejně tak pokud v té další fázi, když chce někdo utéct, tak je otázka kam. To znamená, buď v dnešní době řada lidí pracuje na dálku, anebo prostě může sedět doma, ano. A rozhodně ta verze jako sedím doma, nic nedělám, je ta nejhorší možná, protože to se samo jako nepřekoná a nepřečká to období. Ano, potřebuji tam ty věci nějakým způsobem jako mít vyřešené a funkční. No, a samozřejmě pokud jsem ten, který už je v pohodě, je schopen fungovat, tak tam už je velice důležité být ten, který těm lidem pomůže, ano, které mám kolem sebe, aby prostě oni se v tom cítili dobře.
00:11:56 Tak teď několik ukázek, které vyšly z toho vašeho dotazníku, a které se k tomu vztahují. Co mám dělat s klientem, který přišel o všechny zakázky, je na mě nepříjemný, jako bych za to mohla já. Ano, tady je důležité si uvědomit, že za tu situaci nikdo nemůže a zeptat se sám sebe, protože nejčastěji to, že ten člověk ventiluje své emoce, tak na to má právo, ano, to vychází v podstatě z té křivky. Je to způsob, jak on se smiřuje s tou situací. Ano, takže člověk ve, vlastně je to i to, že když přijdu o všechny zakázky, tak ta křivka funguje úplně stejně.
00:12:26 Nejdříve jsem v šoku, pak mám strach, co budu dělat dál, pak jsem naštvaný na vládu, na nemoc, na všechno, frustrovaný, že jsem úplně v háji, ano, mám strach, že nebudu mít výplatu, snažím se zdrhnout, tak jako půjdu na pracák, na všechno se vykašlu, nebudu dělat nic, pak přijdou nějaké impulzy a to mě začne dostávat ven, tak dobře, tak co bych mohl dělat nového. Ano, teď když se třeba podívám, tak je obrovský nárůst jako nových e-shopů. To znamená, lidi se z kamenných prodejen přesměrovávají do onlinu. Ano, ten nárůst je enormní, co jsem viděl teď ráno nějaké čísla.
00:12:56 A to je vlastně přesně ta změna, že ten člověk se z toho vyhrabal. To znamená to, co vy můžete dělat, je povzbuzovat ho nebo prostě jednak tedy směřovat ho k tomu, aby začal přemýšlet, co tedy bude dělat dál. Jestli změní účel podnikání, jestli tam je nějaký prostor, co z toho může dělat vzdáleně, jak by to mohl dělat na dálku, ano, nebo prostě začít dělat něco úplně jiného, protože samozřejmě to, že zdrhnu na pracák, tak to nevyřeší, protože pak stejně si budu muset hledat práci, jen odložím celou tu věc prostě někdy do budoucnosti. To je jedna část té odpovědi.
00:13:26 Druhá je, jako bych za to mohla já. Je důležité si to nebrat osobně. Ti lidi, když se ventilují emočně, tak oni prostě potřebují mít pocit, že je někdo vyslechne a nic jiného nepotřebují. A to klidně může souviset i s tím, že na vás budou hnusní, ano, protože třeba jsou zvyklí na to, že někomu nadávají, když si ten stres ventilují. Takže tam je důležité si říct, to je jeho problém, ne můj a nebrat si to osobně, to je vlastně to nejdůležitější, co se člověk může naučit. Je to dovednost, kterou je potřeba trénovat. Tak další je, co mám dělat s klientem, který přestal komunikovat.
00:14:00 Ano, samozřejmě pokud k tomu máte své vlastní otázky, tak se ptejte. Já vycházím z těch, co jsme jako měli v těch dotaznících vždy u toho jednotlivého tématu. Tak další je, co mám dělat s klientem, který přestal komunikovat. Je dost možné, že ten člověk je ve strachu, ano, protože vlastně ve chvíli, kdy se člověk dostane do těch jako negativních emocí i na té křivce, tak může jít do nějakého stavu úzkosti. Byly tam i nějaké komentáře, ano, kdy někteří z těch účastníků ankety psali, že cítí jako velkou úzkost, strach o budoucnost, apod. To znamená, to jsou věci, které, prostě tak to je.
00:14:37 Jako v podstatě jako málokdo ví, nejenom světlo na konci tunelu, to já věřím, že tam je, ale vlastně jakým způsobem jako k tomu přistoupit, se k tomu postavit. Protože jakmile teď skončí zdravotní krize, tak dost pravděpodobně se začne řešit jako finanční krize, která samozřejmě bude jako extrémně náročná. Ano, to, co je vidět v Americe, 25 milionů nezaměstnaných během měsíce, tak to je jako šílené číslo a to znamená, vy máte možnosti, pokud je to váš klient, víte, že je to platící klient, že prostě chcete, aby jako dále fungoval, tak je potřeba ho nějakým způsobem podporovat.
00:15:14 To znamená, zeptat se ho, jak se cítíte, ano, možná že na to nejste zvyklí, protože jako řada účetních to bere technicky celou tady tuto věc, prostě čísla v tabulkách, ale teď vlastně je čas i pro nějakou empatii a to je to, že se toho člověka zeptáte, ano, jak jste na tom, jak se cítíte, kdybyste si chtěl zavolat jen tak, jak se máte, tak prostě jsem tady pro vás k dispozici.
00:15:35 To je vlastně ten způsob, jak toho člověka otevřít a stejně tak je to potom o tom komunikovat i třeba pokud víte, že je v té firmě více lidí, tak s někým jiným, protože ve chvíli, kdy ten člověk přestává komunikovat, tak je to jako, je to jeden z možných, nebo je to jeden z ukazatelů nějaké jako hlubší, větší úzkosti, deprese a to je něco, co je potřeba podchytit hned od začátku, protože pak to vede špatným směrem. To, že se zvyšuje množství jako lidí a bude se zvyšovat teď jako na antidepresivech, tak to je úplně jasné.
00:16:07 To prostě i psychiatři už teď o tom jako píšou, pokud tohle sledujete, že prostě těch lidí bude hodně, kteří tu psychickou pomoc budou potřebovat, a jedna z nich je prostě sociální pomoc. Tady máme tedy dotaz, jakým způsobem komunikovat s rodičem žáka, který se od začátku naší snahy něco změnit a dále vyučovat na dálku, stále nereaguje, děti vymýšlí různé záminky, aby nemusely začít s výukou. Ano, vy jste evidentně jakoby na té opačné škále, z druhé strany jsou rodiče, kteří jsou přehlceni úkoly. To znamená, my jsme, já řeknu, jak jsme to udělali my, protože my se tím živíme.
00:16:48 Takže moje žena prostě domluvila s učitelkou, že jí ukáže jakoby on-line výuku normálně v nějakém, oni používali Google meet, se to jmenuje, a ano, tady to napíšu do chatu, ano, který vlastně slouží k on-line výuce, normálně ho používají školy, je v češtině, je bezplatný a vlastně udělala takové jako první setkání dětí, ano, i s rodiči, potom i s těmi učiteli. A v ten moment ta učitelka začala jako vnímat, že to je nějaká věc, která ji neohrožuje, že to je prostě mnohem lepší.
00:17:24 Takže to znamená, je to prostě o nějaké edukaci těch učitelů, stejně tak je to i potom, jak to vlastně mají na té škole, ano, je celá řada v dnešní době prostě možností nebo těch vzdělávacích aktivit, kde se to ten učitel může naučit. A pokud je to tak, jak to je, že prostě nechce učit, a chápu, že vás to jako, že jste, že se můžete cítit všelijak kvůli tomu doma, tak o tom si potom ještě řekneme něco dále, ano, i nějaké organizaci prostě v domácnosti, apod. Tak jak říct zaměstnancům, že někdo z nich bude muset skončit v práci.
00:17:55 Je vhodné sdělit toto před všemi zaměstnanci, zdůvodnit, proč právě dotyčný zaměstnanec. Tady je několik možností jak propouštět. Existuje více variant. Jedna věc je jako propustit vybrané lidi, je to určitě jakoby čas, kdy je možné si ten tým pročistit a prostě lidi, kteří nejsou produktivní, ano, ve firmě nefungují dlouhodobě, tak ti mohou jít jako první prostě, tak to je.
00:18:21 Další věc je, že, a řada firem to udělala, že se dají platy snížit plošně, pokud jako jde o toto, že je méně práce, tak se dá navrhnout, dívejte se, buď tady jako propustíme 20 % lidí, anebo všem snížíme platy o 20 %, a domluvte se, jak to uděláme. Ano, toto je 80 %, 90 % jakoby takových firem si vybírá plošné snížení platů, je to pro ně mnohem přijatelnější, než prostě někoho z toho kolektivu vypudit, ale toto je čistě na vašem zvážení, ano. Já neznám vaši situaci, takže, ano, tyto dvě možnosti jako minimálně máte.
00:18:55 Další věc je, pokud někoho chcete propustit pro nadbytečnost, protože prostě nemáte zakázky, tak je to naprosto jako racionální důvod. To, co vy můžete udělat, je, ho podpořit v tom, že mu prostě pomůžete jakoby vyhledat práci, nabídnete mu reference, pomůžete mu prostě s tím přechodem, aby jako to pro něho bylo jako jednodušší. A co se týče oznámení, tak je dobré to samozřejmě oznámit všem, ano, že budete propouštět a rovnou s tím prostě říct, že jste zvolili tady tyto jako lidi, víc to nekomentovat a prostě s těmi lidmi individuálně probrat ty důvody, proč zrovna oni.
00:19:33 Ano, toto je něco, co bych jako určitě nedělal na pranýři ostatním, ale samozřejmě, že celý tým se musí nebo firma se musí dozvědět, že tito tři, těchto pět lidí prostě propouštíte, ano, tam jako moc jiných možností není, ano, než k tomu takto přistoupit. Ano, ale zase je to potom individuální záležitost. Ano, to, proč to byl ten individuální člověk, tak jako pokud ten člověk byl nekvalitní, tak jste to asi už měla řešit dávno, aspoň tedy můj názor a už v té firmě neměl být. Pokud byl kvalitní a víte, že část firmy prostě nefunguje, no, tak to je objektivní důvod ho sdělit.
00:20:11 To znamená, že když řeknu, že dívejte se, tady máme jako tři věci, kterým se věnujeme, tady tato je prostě v háji, máme tady jako lidi, necháme si dva z deseti, tak prostě tady z toho týmu musíme jako osm propustit, ano. A vybrala jsem tady tyto dva, kteří, ano, a to prostě, a buď ty důvody zveřejníte, můžete říct, že to je ze sociálních důvodů, anebo také můžete říci, je vás tady deset, domluvte se prostě, tři si tady necháme. Navrhněte, řekněte rovnou, kdo je prostě, kdo má nějaké dobré zázemí, může si to dovolit, může odejít, nemá hypotéku.

Celý přepis si můžete zobrazit po zakoupení školení.